灵儿知道，足球成功的概率极小，她也不指望自己的孩子将来能成为职业球员。她看重的是足球的教育功能。她说：“足球可以培养孩子的人际沟通、团队合作和抗挫折能力，这是在课堂上很难学到的，但对孩子的成长至关重要。”
在小学阶段全国初中足球联赛，如果孩子管理好时间，踢足球不会影响学习，反而可以促进学习。青岛市南京路小学校长焦巧红表示，踢足球的孩子思维活跃、自律、高效利用时间。一些校长、家长、老师也向记者证实了这一点。
图为青岛南京路小学“校长杯”足球赛颁奖仪式（受访者提供）
让灵儿意外的是，他的大儿子去年通过踢足球考上了他最喜欢的初中——青岛市五十九中。她说：“南京路小学对应的初中不是59中，但有足球特长的学生可以参加考试，我的孩子考上了这所优质中学。”
在青岛，足球特长学生的升学之路相对顺畅。根据青岛市教育局今年年初印发的《关于进一步规范直属学校足球后备人才招聘工作的指导意见》，获得“校园足球特色学校”资格的初高中学校青岛市市级以上学校“可以培养足球后备人才。招生。 “小学升初中的学生综合素质应达到良好及以上；初中升高中的学生应参加本市每年一度的初中学业水平考试。”
记者在采访中发现，从小学到初中的有足球天赋的学生需要报名参加学校的足球专项测试；初中到高中有足球天赋的学生，除了参加足球专项考试外，还需要参加文化考试。每个学校对文化测试成绩的要求不同。例如，青岛一中要求“2023年达到普通高中第一段的70%”。青岛平度一中、九中要求文化课资质成绩230分；平度山东华侨中学要求100分等等。
足球特长生体教融合是全国足球发展重点城市建设的重要组成部分。 2021年5月出台的《体育总局关于开展国家足球发展重点城市建设的指导意见》要求畅通青少年足球人才发展通道，发挥体教融合优势研究制定足球专业学生评价和录取保障。等政策，探索灵活的学籍制度全国初中足球联赛，建立贯通小学、初中、高中、大学的“一站式”人才培养体系，解决足球人才迟缓升入高等教育的问题。
这是首届中国青少年足球联赛现场（新华社记者姜瀚摄）
据国家足球发展重点城市领导小组办公室今年3月发布的信息，目前入选的16个国家足球发展重点城市中，青岛、大连、西安、长春、南京均已开始部署6-3 根据需要。 -1制（即6所小学对应3所初中、1所高中的足球专科招生制度），政策文件相继出台，明确了“精英球员入学直通车”的要求学校”。
其中，青岛已建立了较为成熟的相关制度。据介绍，2022年，青岛市共有79所学校将招收足球人才学生1650人，其中49所初中将招收足球人才学生1112人。
灵儿的大儿子就是这1112名足球天才学生中的一员。他们受益于踢球和“精英球员升学一条龙政策”。
最大的挑战
记者在采访中发现，一些在足球方面有特殊天赋的学生进入初中后，因学业压力过大而被迫放弃足球。
灵儿的儿子就面临着这样的困境。她说：“孩子升入初中后，作业从小学的三科变成了七科，学习任务也变重了。考试时逻辑思维题没有问题，但在做题时却犯了错误。”有些问题需要背，他班上有40多个学生，我要求他要在班上名列前茅。他必须把足球放在一边。”
灵儿说，平日里，儿子下午6点放学全国初中足球联赛，6点30分开始训练，8点训练完回家，9点吃晚饭，然后要做作业。 “真的很难。”
“如果有一天他不想再踢球了，而我们又无法激励他，那么他就不会踢球了。”灵儿的话有些无奈。
在小学，足球和文化学习可以相互促进，但到了初中，要调和两者的关系就有点棘手了。巨大的学业压力迫使很多孩子放弃足球。 “俱乐部梯队中的一些孩子在进入初中后‘退休’了。”一位家长告诉记者。
从初中阶段开始，学业与足球的矛盾就已经很明显了。
好在有“升学直通车”，拯救了一批足球人才。记者在青岛市第二十六中学采访时了解到，该校从2017年开始招收足球生，当年招收的14名男生中，有10人在三年后搭乘“升学快车”。
据官方统计，2022年青岛市30所高中将共招收足球学生538人。
对于足球学生来说，高中就像初中一样充满变数。由于学习压力增大，踢球和学习很难平衡。一些足球学生被迫放弃训练和比赛，专心学习。 “有些孩子通过踢球进入了优质高中，然后专心学习考上大学。”一位家长说道。
“高中里也有踢球好、学习好的学生，但很少，两三年才会出现一个。”南京雨花台中学体育老师吴伟说。
图为吴伟教学（受访者提供）
吴伟说，很多高中足球生都是通过体招进入大学的。 《体育单项招收》相关文件要求报考者具有国家二级（含）运动员技术级别以上职称，并需参加专业和文化考试。文化考试只考语文、数学、英语、政治四科。学术要求相对简单。
吴伟在上大学之前是一名职业球员。毕业后，他在雨花台中学任教，至今已有19年。他支持在足球领域建立“高等教育直通车”，因为这样可以给有足球天赋的孩子更多的机会，也能赢得家长的支持。他说：“现在踢球孩子家长的心态是，孩子可以去好学校踢球，少部分有机会追求职业道路。我们提倡职业球员也应该有上大学的机会，这对他们一生的发展都有好处。”
中国足球发展的首要条件是赢得家长的信任和支持。南京市校园足球办公室副主任杨周周说：“如果家长支持，孩子就能找到时间踢足球。”
杨周周在南京师范大学附属中学仙林学校小学部工作时，在学校培养了一批孩子成为南京女子冠军。他表示，家长的支持是团队成功的重要原因。
“高等教育直通车”的开通带来了显着效果，更多家长愿意让孩子踢足球。
“高等教育通道开通后，家长送孩子踢足球的热情明显提高，解决了家长的后顾之忧。”平度市体育发展中心副主任吉宁说，“现在家长们意识到踢足球是有出路的，我们认为这条路应该更宽一些。”
图为南京市北京东路小学洪山分校足球队小队员们正在训练（新华社 张猛 摄）
采访中，记者听到不少家长因担心孩子学习而让孩子放弃足球的案例。一位在杭州一所小学任教的葡萄牙足球教练表示，在中国学生无法兼顾踢球和学习，但在欧洲却可以。相比之下，欧洲孩子的学业压力要小得多。
国家足球发展重点城市工程设立的“精英球员升学直通车”政策正在解决这个问题。父母的信任和支持是一个积极的开始。