不管是在学校还是在社会，你都免不了接触或使用散文。散文按照不同的体裁可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你见过哪些类型的散文呢？以下是小编整理的关于事件的散文开头和结尾，欢迎阅读收藏。
写作文的开头和结尾
1.[开始]
人们都说光阴似流水，人生似朝霞，但日子还是稳步前行，不快也不慢，不着急也不急躁，一切仿佛依然遵循着季节的韵律，从繁花似锦的春天到绿荫成荫的夏天，从芬芳扑鼻的秋风到冰冷刺骨的冬水，一路跳跃着向前，转眼间，我就踏进了中学的门槛。
日子悄悄溜走，我们都在不经意间长大了。当我闭上眼睛回首往事，一切仿佛就发生在昨天，匆匆出现在眼前，却又仿佛已经发生得那么久远，睁开眼却找不到任何踪迹。
童年里的事情比天上的星星还多，数不胜数。有的让人开心，有的让人微笑，有的让人哭泣，有的让人……在我的脑海里，有一件发生在我身上的蠢事，让我至今都无法忘记。
时光荏苒，转眼五年过去了，这五年里有那么多的辛酸，痛苦，喜悦，成功，都已经过去，消失在记忆的最深处。
我的脑海里有很多事情，很多都随着时间的流逝而变得模糊了，但是有一件事我始终无法忘记。
记忆里有一件很可笑的事情，就是我第一次做酸辣鱼。
在我成长的道路上，有一件事我永远不会忘记。
在记忆的长河里，有快乐的事，有悲伤的事，但最难忘的，还是在公交车上发生的事情。
我经历过很多事，但最让我难忘的，还是体育课后滚地的事。三年级的时候，发生了一件事，至今深深地印在了我的脑海里，无法忘记。
去年暑假，我做错了一件事，这件事到现在我都忘不掉，每次想起都很难过。
我经历过很多事，但最让我难忘的还是上完体育课后翻身的那件事。
在我三年级的时候，发生了一件事，这件事深深的印在了我的脑海里，我永远也无法忘记。
“光阴似水，一旦流逝便不会再回来。”很多往事我都忘记了，但有一件事却时常浮现在我的脑海里，让我难以忘记。
漫漫人生路，坎坷艰辛，发生的事数不胜数，如同天上的星星，但最让我无法忘记的，却是那一件事。
童年的梦是五彩斑斓的梦；童年的歌是欢快的歌；童年的足迹是一串串的弦；童年的故事是一串串的堆砌。“这首歌曲是否勾起了你对美好童年生活的回忆？在那些五彩斑斓的岁月里，发生了很多事，没有星光灿烂。我的童年是美好的，有很多值得回味的事情……
2. [完]
这件事已经过去很久了，但我时常想起，它一直深深刻在我的记忆里，让我时常沉思和感动。
这件事虽然过去很久了，但它一直留在我心里，鼓励我，支持我努力学习，做好人！
从此以后，我坚持做每一件事，因为我明白“有志者事竟成”。
这件事已经过去很久了，但每次想起，我都觉得它就像昨天发生的一样。我永远不会忘记它！
时光荏苒，但这件事却是唯一没有被时间遗忘的事情，它留在我的记忆里，永不褪色！
从这件事情中，我学到了一个教训——失败是成功之母！
坚持就是胜利！
我不怕人犯错，就怕人不改正！
成功是百分之一的天赋加上百分之九十九的汗水！
谦虚使人进步篮球比赛作文结尾，骄傲使人落后！永远激励我前进！
小学生作文技巧：开头和结尾
开始
1.倒叙介绍。先交代事件的结果，再概括全文。
例1：感谢上帝，愿上帝保佑你们！这只可怕的大狼狗终于被主人带离了校园。同学们长舒一口气，心里松了一口气。
例二：获得“文明小能手”荣誉称号的学生是冯光泽，钱校长为他颁奖。“哇，哇，哇——”全场突然爆发出雷鸣般的掌声。这个捣蛋鬼真的变了！“没想到吧”
例3：想起2005年8月18日下午那惊心动魄的一幕，我至今还心有余悸。“818，派个黄蜂过来，我的脸颊真的肿了。”“哎呀！都是那只该死的黄蜂惹的祸！”“都是那只黄蜂惹的祸”
2.悬念：提出问题来激发读者的兴趣。
例如：她是谁？那件衣服，那张漂亮的脸，她看起来很熟悉。
3、抒情导言。先以景物抒发情感，再概括全篇。
例如：童年就像一条河，在清晨的阳光下泛起欢快的波澜。在凉爽的秋天，在海边抓螃蟹是一件很有趣的事。
4.简介：先写介绍句，然后描述人物的外貌。
例子：我的弟弟真可爱，圆圆的脸上有一双又大又明亮的眼睛，笑起来还有两个酒窝。
5、人物介绍：先写人物的外貌描写，再用介绍句引领全文。
例：打开相册，照片里是她：黑色的短发，红润的嘴唇，柳叶般的眉毛，调皮的笑容，她就是那个天真可爱又严肃的李小红。
6. 声音介绍。先写“歌声、笑声、风雨……”来介绍场景，然后再总结整篇文章。
例1：“世界上只有一个好妈妈，有妈妈的孩子就像宝一样。”每当我听这首歌的时候，妈妈的影子就会浮现在我的眼前。《难忘的妈妈》
例二：“呜呜……”哭声凄厉，“父亲！父亲，您怎么就这么走了？您受了这么多苦，为什么这么不听话……”邻居周家的灵堂里，白衣黑纱，哀乐声、哭泣声不绝于耳，但无论哭得多么凄惨，也无法挽回被烧死的父亲。听着这悲痛欲绝的哀号，我觉得这个教训太惨痛了。《惨痛的教训》
7、对比引言：用一个人或一件事来对比许多事物和人，并突出其中的一点。
例子：我童年时发生的大部分事情我都忘记了。但有一件事就像刀刻一样，我永远都忘不了。
8. 直奔主题。直接解释人和事。
例子：又是星期六，我冒着严寒回家看望年迈的爷爷。
9.场景引入。例：蔚蓝的大海就在脚下，窗外成群的海鸟在飞翔，海边长满了大片的芦苇。强强最喜欢的爷爷的小屋就在这里。一片普通的芦苇叶，经过爷爷的三次折叠和两次卷曲，变成了一支吹奏出美妙曲调的芦笛。《爷爷的芦笛》
结论
1. 概括对应。这是最常用的结尾方式。在结尾处概括整篇文章，指出主要观点，与主题和开头相呼应。
示例1：求求你！狼狗主人，请控制住这只可怕的大狼狗。它太可怕了，我经常在梦里被这只可怕的大狼狗惊醒……“可怕的大狼狗”
例2：没想到，昨天的捣蛋鬼冯光泽，今天竟然荣获了学校“文明小达人”的荣誉称号，这热烈的掌声，难道不是对他由衷的敬佩吗？
例3：童年的色彩缤纷充满乐趣，像一串串风铃，发出阵阵清脆的声音。直到今天，在海边抓螃蟹的情景还是那么诱人，让我回味无穷……《海边的趣事》
2.励志式：写写你写人和事时所得到的启发。
例如：老师笑了，很开心。我意识到学生们
最好的礼物就是不断努力、不断进步！《一份礼物》
3、自然式：以事情的自然结果来结束。
例子：我学会了骑自行车，心里充满了喜悦。
4、抒情风格：用抒情的方式表达自己的感情。
例如：啊！老师是一支无私的蜡烛，燃烧自己来照亮我们；
啊！老师就是一座平凡的桥梁，无怨无悔地送别了一批又一批的学生。
5、记忆型：把对一个人或一件事不愿忘记的事情写下来，永远记在心里。
例子：这件事仿佛就发生在昨天。我永远不会忘记父母对我的关心和爱护。请照顾好远在家乡的父母。我不会让你们失望的。《父母之爱》
6、联想式：根据所写的人物和事件，进行联想，并写下你的想法。
例：看到这幅画，我仿佛看到了老人那颗纯真的心灵，又仿佛看到了和谐社会的新风吹遍了祖国的大地。
写作文1
妈妈去上班了，我一个人在家。她担心我运动不够，就给我和爸爸买了手环。我们举行了一场手环计步比赛，目标是 5,000 步。
我和妈妈在家的时候，我可以轻松达到5000步。我们一起打扫卫生，一起踢足球，一起眺望远方，一起数高楼、数汽车，一起做广播操。但现在我一个人在家，做这些事情就失去了乐趣。我站在阳台上，眺望远方。每隔几秒钟就显得很长，时间好像过得很慢。我一个人踢足球，踢球却没有反应，还要自己找。我没有动力去数高楼和汽车。于是步数一点一点地下降，一开始是3000，然后是几百。但晚上妈妈下班回家，我的动力就来了，瞬间就能达到2000。我就像一只迎接主人回家的小狗，开心地摇着尾巴，在沙发上跳上跳下。
终于到了周末，我可以和爸爸妈妈一起去社区广场锻炼了。现在广场上的人越来越多了，都出来晒太阳了。我和妈妈找了个人少的地方踢球，舒展一下筋骨。我们三人踢球，手环上的步数瞬间增加，轻轻松松就突破了5000步大关。
写作文2
平日里同学之间也发生过一些磕磕碰碰、矛盾，与一些同学发生过争吵，但最后都和好了。
有一次，我正在认真地写语文老师布置的作业，突然旁边的潘嘉豪摸了我一下，我写错了一个字，但我没有责怪他，只是把错的字擦掉，重新写一遍，因为我觉得他不是故意的。过了一会儿，中午的铃声响了，我们又拿起笔开始写。写的过程中，他摸了我好几次，但我都原谅了他，心里暗想：都是我的错，不认真写！
几分钟后，他嫌我好欺负，就狠狠地打了我一顿。打得我好惨。我的书上全是墨水。我觉得他这次是故意跟老师说的。老师让他跟我道歉，他死活不承认，不过最后还是跟我道歉了。从那以后，我就再也没有跟他和好过。
这件事告诉我们，一个人如果做错了，应该给他一个改正的机会，如果他不改正，就必须受到惩罚！
写作 3
夏天天气炎热，生活在城市里，看不到夜晚萤火虫闪耀的美丽画面，却时常受到烦人的蚊子的袭击，听到它们嗡嗡的声音，感觉自己像炸弹一样，不知道为什么蚊子只喜欢盯着我看。夏天天气凉爽，因为我可以时不时叫妈妈陪我去游泳，在水里，感觉自己像炸弹一样，妈妈看到她一点一点不害怕下水，喜欢在水里玩，很开心。游泳回家的路上，偶尔听到青蛙的叫声。
夏天有期待，因为妈妈答应带我去海南，就是不知道能不能如愿，心里期待一下吧，今年夏天我们去逛世博园，因为天气太热，我们还没去，我们的门票一定要七月底入园，不然就过期了。来，吹吹凉风，夏天的事情很多，总之很开心，开心就对了。
写作 4
今天是儿童节，我和陈训先去玩了，我们玩了一个游戏，讲的都是这里发生的事，很好笑，回想起来也很有趣。
我和陈寻先系好鞋带之后就开始跑，但是陈寻先刚开始就摔倒了，而且摔得很重。我说我不想玩了，陈寻先说我们都玩，要不我们也不玩了？然后我和陈寻先就站起来，一路跑。我觉得那天陈寻先真的很勇敢，受了那样的伤。
还有一件事要提，真的是记忆犹新。后来我们玩了猜谜游戏。游戏规则是，你看着卡片，做出一个动作，让猜谜的人告诉你是什么。这个游戏需要你们完美配合，才能猜出答案。最先出来的是一把牙刷，我就做出了刷牙的动作。这个动作真的好难啊！陈寻仙好聪明，一下子就猜出来了。我心里想，难道我和陈寻仙有缘分在一起吗？
今天我和陈寻仙之间发生的事情，实在是太值得我记住了，我一辈子都会记住的！
写作文5
今天张书涵不知道吃了什么药，把我的腿都弄疼了，还抢走了我的橡皮擦，让我到处乱跑。
下午，张书涵拿着我的橡皮跑了出去，我在门外追了她一会儿，她又跑回教室。我想，太糟糕了，她还是去找人帮忙吧。果然，周璐和她给我玩了一个回合制游戏，他们的回合制游戏不一样，像传球篮球一样。我累得头晕目眩，觉得他们两个看上去就像四个人。我上课的时候没有拿到我的橡皮。下课后，我的小宇宙爆发了，我脑袋里火烧火燎的追着他们两个，好像我的背后有一座火山在喷发。看到他们躲在女厕所里，我身后的火山被冰雪淹没了，火山石啪的一声砸在我的头上，让我很失望，很失落。他们见我这样，折腾了我一会儿，最后还是把我上节课的橡皮还了回来。
噢，我的腿，感觉我需要回家吃一磅新包的钙片。
写作文6
我到奶奶家睡了一晚，第二天脖子就疼得厉害。在学校上课，老师叫我们写毛笔字，我想把头低一点，但低不下来，一低头脖子就疼，不知道得了什么病。下课后，大部分同学都出去玩了，只有几个同学留在教室里。我的脖子僵硬，一动不动。那些同学笑我，说我是“木头人”。我实在受不了了，就下楼给妈妈打电话诉苦。妈妈听了电话，说要来学校接我，送我去医院。
妈妈很快就到了，我陪她去了中医科。医生说：“应该是落枕了，理疗按摩一下，过几天就好了。”我紧张地问：“理疗疼吗？”医生说：“一点都不疼，一天做一次，做三四次就好了。”然后她给我理疗，感觉身上好像有很多小蚂蚁在爬，很痒，最后医生把火罐给我拔了出来。
四天后，我的脖子就好了，可以像以前一样灵活地活动了。
写作文的开头和结尾 2
1. 引言：童年的回忆是美好的。很小的时候，父母经常南下广州，我们一年只能见一两次面。因为父母长期不在身边，我成了电视里说的“留守儿童”。奶奶陪着我长大。
结语：前不久，奶奶的腿病又复发了。因为这个周五下午要学小提琴，我提着小提琴跑到学校。到了学校才发现没带乐谱，一时大意，正准备回家拿乐谱。没想到奶奶气喘吁吁地拿给我，让我别着急。我拿着乐谱，目送奶奶走出“玉皇台”巷子。奶奶已经七十多岁了，满头银发，驼着身子，走起路来缓慢而吃力。我看着她那不再年轻的背影，在落日的余晖中渐渐模糊，不禁流下了羞愧的眼泪。
2.开场白：时光荏苒，时间是人们赋予的参照定义。此时，小树已长成参天大树，少年已长成中年人篮球比赛作文结尾，父母已老去！父母在生活中为我们撑起的那把伞已破损。现在应该是我们报答父母的季节，让我们为父母撑起夕阳伞吧。
结语：时间是无穷的，生命却是有限的。让我们在有限的生命里，拥有我们能拥有的，珍惜我们能珍惜的。别让流年匆匆流逝，别辜负这仅有的一次生命。当我们感叹失去的时候，也应该回首我们拥有的！
3.开头：天色已晚，我还没睡，在听Twins的歌，我们的毕业纪念册，很美。没事的时候听他们的歌，我觉得那是一种享受，其实我觉得孤独也是一种幸福，一种很特别的幸福，我经常在寂静的森林里享受那种静谧的幸福与孤独，纯净的天空，无边无际的白云，一切都是大自然留下的杰作，我就是在这样的环境中长大的。
结尾：我一直想找一个名字里有“静”字的女孩子聊天，因为我喜欢安静。安静能让我认真思考自己的未来。我会在这样的环境中成长。网友说叫静的女孩子很多，但我还没遇到一个叫静的网友。她们说会帮我的，希望她们言而有信。其实我喜欢跟安静的女孩子聊天。想找一个名字里有“静”字的女孩子只是我的一种感觉。希望我能找到一个！
4.开头：落叶轻轻飘舞，带走青春的美好岁月。一年又一年，一天又一天，我渐渐长大。蓦然回首，才发现那条路，我曾经跌跌撞撞地走过。
结论：我正在不断成长，变得更懂事、更坚强、更勇敢！我会努力绽放自我，做一个快乐健康的人！
5. 开头：成长的故事有很多，有快乐，有悲伤；成长的岁月很长，需要我们一点一滴去感受。时光不会倒流，把握今天的每一分每一秒，把希望寄托在明天的彩云上。成长是一条希望编织的丝带，连接着回忆和向往。
结语：回首往事，那些春夏秋冬，那些长街小巷，在我成长的路上留下了一串串足迹，每一个足迹都搬成了一个难忘的故事，构成了我人生旅途中的一道道风景。
6、开始：人生有许多事如浮云随风而逝，有些事如树根牢牢扎根在我们心里。成长就像一张白纸，我们就像粉墨、铅笔，在成长的旅途中勾勒出一幅幅美丽的画卷。
尾声：斑驳的岁月在眼角渐渐剥落，纯真的笑容在流金岁月里变成了散发淡淡清香的郁金香。无论时光如何流逝，都抹不去岁月的足迹，抹不去我成长的记忆。
7.引言：每个孩子都在经历不同的成长过程，经历着成长的酸甜苦辣。我也不例外，无时无刻不在品尝着成长的滋味。
结语：成长的路上，有欢乐，有烦恼；有期待，有失望；有茫然，有感动……就像一个倒扣的五味盒，每一份经历都是我成长的足迹，见证着我走向未来！
8. 开始：时间是一把刺穿虚伪的刀，验证了谎言的残酷，揭露了现实，稀释了承诺。故事的开始总是这样，巧合，猝不及防；故事的结局总是这样，两朵花开，各有各的花样。
结语：虽然每个人的成长都不一样，有的值得回味，有的享受，有的不堪回味，但“成长”二字，已经足够让我们慢慢领悟！那么，何不享受呢？
9. 开始：成长是等待花开的过程，我们白白付出，却不知道花开何时，然而，我们还在成长，慢慢成长，爱情改变了我，我沐浴在爱情中，慢慢成长，用努力和等待，积攒成长的痕迹。
结尾：我终于绷紧了画笔，将自己的努力和梦想一一勾勒出来。我没有轻易放弃，一幅满是鲜花的画卷出现了。我的心里长出了一望无际的花海。这些花儿慢慢生长，等待着花开的季节，而我也在慢慢成长，准备迎接成功的喜悦。时间在花海里慢慢定格、流淌。
10. 引言：我们每个人在成长的过程中都会有一些回忆，这些回忆可能让我们快乐，可能让我们值得珍惜，也可能让我们悲伤，这些回忆是我们宝贵的财富。
结尾：这是我成长的回忆，回忆里虽然有悲伤，但更多的是美好，它教会了我如何成长，如何孝顺，如何感恩。
11、开头：回首往事，成长的足迹，勾起我美好的回忆。妈妈怀了我十个月，把我带到了这个美丽的世界。从我出生的那一刻起，我就注定是幸福的。
结语：每一个足迹，每一个故事，都是我成长的见证，也是我最美的回忆。
12.引言：什么是成长？什么才算成长？所谓的成长，并不需要什么伟大的顿悟，也许一场考试，一场比赛，甚至一次旅行，就能让你成长。
结语：每一次比赛都让我成长，成长的路上有坎坷，有坎坷，有波澜，这些都会成为我们人生路上的绊脚石，只有把错误化为动力，在错误中寻找机会，从错误中学习，从错误中成长，我们才能成长，发展，成功！
13、开始：我们都在寻找一个依靠，一个拥抱，像两朵柔软的蒲公英摇曳，怀着向日葵般的希望，寻找萤火虫散落的星空，寻找厚实深厚的土壤，然后相视一笑，播下希望的种子，等待它慢慢优雅地成长。
结尾：如今，我们都有了自己的依靠，有了温暖的怀抱，在人间三千繁华的城市里，在记忆的花田里，在曲径小路里，追随那阵阵清香，慢慢地、优雅地游走。姐姐，我们一起去欣赏那绚烂的花朵，慢慢地、优雅地绽放吧！
14、开始：在我的成长过程中，有太多重要的东西被我收集成书，并整齐地摆放在我心中的图书馆里。其中，有老师的关心，有同学的安慰，有父母的爱。其中，最让我难忘的，是在痛苦和父爱中成长的那一年。
结尾：都说母爱是无比的爱，但在我成长的记忆里，父亲才是我的港湾。他那深沉的父爱就像一位老师，教会了我做人最基本的道理——要坚强。
15. 引言：时光荏苒，转眼间我已经成为一名小学六年级的学生。在成长的过程中，我难免会遇到失败和困难。我也经历过成功的喜悦。回想所经历的一切，仿佛就在昨天。
结论：到目前为止，当我回想起我经历过的挫折和失败，以及我感受到的成功时，我从中学到了很多东西。因为我已经成长了。
16、开始：我的成长就像一条充满迷雾的笔直道路，看不清前方，只能向前走，路上有很多东西，我除了得到它们别无他法，最初的快乐渐渐变成了压力和责任。
结尾：现在的我好像沉睡了，不想醒来，眼里都是别人的世界，我不能让自己看世界，也没有属于自己的东西，但我相信，总有一天，我能睁开眼睛，看到属于自己的世界，不会被别人打扰。
17、开头：我成长的路上有很多美好的回忆，回首过去，陪伴我成长的那条路，一直默默地记录着我成长的每一步，无论是悲伤还是快乐，无论是喜悦还是遗憾，我喜欢那条路，它一直默默地守护着我，是我成长过程中最亲密的朋友。
结语：我在这条路上成长，留下了很多美好的回忆，也在这条路上慢慢懂得了很多道理，成长让我快乐，我也在快乐中成长，我成长，我快乐！
18、开篇：成长的岁月如流水，来得匆匆，去得匆匆。不知不觉中，在我这样的每一个孩子的身边，都有快乐与烦恼灌溉着我们的成长。
结语：成长的脚步还在继续，无法回头，也不需要回头。明白成长不可能有第二次，才能好好成长，不辜负岁月。无论是快乐还是烦恼，都灌溉着我的成长，是我需要的养分。
19、开始：我曾经以为长大就是每天打扮得漂漂亮亮，在街头留下足迹；我曾经以为长大就是拥有一张成熟的脸；我曾经以为长大就是人们不再把我说成是一个向妈妈要糖的小孩子。
结语：但这就是成长，每个人长大后都会变成这样，这或许就是成长的定义吧，成长对我来说还是一个遥远的词，也许几年后回想起来，自己是多么的幼稚，但这就是我成长的路。
20、开头：成长的路上，有欢乐，有痛苦，有悲伤，也有幸福。但无论是快乐还是挫折，都是我们成长路上的宝贵财富。
结语：每一步成长都至关重要，每一步都可能让我们收获新的财富。走好自己成长的每一步，让我们一起努力吧！
21、开头：成长就像一条长流的河流，激起我生命旅途的波澜；成长就像一棵茂盛的大树，年轮记录着我的足迹。啊，我的成长像一首歌，像一首诗，像一场梦。随着我一天天的成长，我在改变篮球比赛作文结尾，我在收获，花开花落，默默无声。
尾声：成长，你像树的年轮，记录着我经历过的风雨；你是一年又一年的日历，无形中诉说着我的变化；你像跳动的音符，奏响着拨动我心弦的乐章；你是一条欢快跳跃的河流，无畏而快乐地流淌。成长的足迹，从过去到现在，是我最美的回忆……
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