“哔——游戏结束！”
“我们班胜利了！”
在球场上，你挥汗如雨。
为球队赢得比赛；
你们在场边高声喊道，
为队员们加油。
在青春的记忆里，
篮球给每个人留下了不同的回忆。
你会在球场上记住
璀璨夺目的《灌篮高手》；
我会记得赢得比赛后的兴奋之情；
我会记得在球场上挥洒汗水的快乐……
133f823fab15947ad2dddb6272eaadaf
在荔湾区有一所小学，篮球成为孩子们成长路上的“最佳伴侣”学校的篮球比赛，陪伴孩子们成长。
2012年，学校启动篮球特色项目；2015年，学校把篮球打造成学校品牌；2017年，学校编制了自己的篮球校本课程……
作为全国首批开设青少年校园篮球特色学校，林凤娥小学将篮球纳入了学校课程，多年来，学校以全民篮球为办学宗旨，以培养孩子篮球兴趣为根本，让孩子自主选择学习篮球的目标和方向，以轻松、愉悦、多元的教学模式，培养了一批批“扣篮高手”。
加强师资队伍建设、家校合作，全面打造篮球品牌
小李在林凤娥小学了解到，在教学方面，学校倾向于全民普及篮球运动，让每个孩子都能掌握篮球运动，享受篮球运动的乐趣。除了普及篮球教学，学校还培养了一些精英运动员，这些精英学生代表学校参加省、市、区级的篮球比赛。在广东省中小学篮球赛上，林凤娥小学夺得冠军，还代表广东省参加了全国比赛。这些荣誉也提振了学校整体的篮球氛围。
林凤娥小学取得如今的成绩，也有自己的“训练秘诀”。林凤娥小学校长彭文辉说，目前每个班每周都有一节篮球校本课。在教学中，学校不仅善于引导学生，篮球老师也要及时提升教学“本领”，巩固师资力量。“现在学校有12名体育老师，每年都会进行培训学校的篮球比赛，篮球老师甚至还远赴美国参加NBA的专业培训，确保老师们拥有过硬的教学能力。”彭文辉说。
除了加强师资力量，学校还通过校家联动，带动师生、家长参与篮球运动，营造浓厚的篮球文化氛围。小丽了解到，在学校组织的LCBA班级篮球联赛中，除了全员参与，家长、老师、社区都会组队参赛，学校体育老师也会给家长做比赛指导。此外，学校放学后将学校篮球场向家长开放。“如果学生自己练习，我们就让他们上场打到晚上7点，如果有家长陪同，最晚可以打到晚上8点半。”
彭文辉介绍，“自球场开放以来，家长的要求就很多，所以我们也要求家长提前报名，方便学校分配球场，这种方式也加强了家校之间的沟通和联系，促进了全民运动的发展。”
以兴趣为出发点学校的篮球比赛，打造不同类型的篮球主题活动
随着篮球活动的开展，学校取得了非常明显的成效，据悉，林凤娥小学的近视率是全市最低的，孩子们的肥胖率也很低。
看到这里，大家可能会想，学校要怎样才能让孩子们接受篮球、喜爱篮球呢?对此，彭文辉表示，小学是义务教育阶段，对于篮球教育，学校主要还是培养学生的兴趣。
“在教学模式上，学校篮球老师主要采用情景式、游戏式、竞技式教学模式，这样既能满足学生好玩的天性，又能让学生在不知不觉中对篮球产生兴趣。”彭文辉说，“只有让孩子从内心深处喜欢、热爱篮球，他们才会主动参与到这项运动中来。在林凤娥小学，篮球课不是一堂课，而是一项让孩子们在户外运动、放松身心的活动。”
为了丰富篮球教学方式，除了篮球校本课程外，林凤娥小学还将通过篮球主题课间操、LCBA班级篮球联赛、篮球全员赛、手指球赛、花式篮球等一系列丰富的篮球主题活动，以及一些篮球与其他学科相结合的跨学科活动，加强学校篮球特色建设。学校篮球老师还设计了篮球啦啦队、韵律操等不同风格的自编练习，让孩子们感受花式篮球的魅力。
对于篮球，《灌篮高手》这么说
从入学打篮球开始，篮球就成了林凤娥小学孩子们最亲密的“朋友”。
四年级学生苏开文告诉小丽，自己从入学就开始打篮球，如今篮球已经成为他最喜欢的运动。“除了在学校打篮球，我也会利用课余或者周末的时间自己练习。现在学校外面也有篮球队邀请我入队参加省市级的比赛。”
苏凯文自豪地说，“我觉得篮球不仅让我身体健康，还能让我被人喜爱、被人尊重。我希望自己能坚持这项运动，成为一名职业球员，成为一名篮球明星。”
当被问及篮球对自己的影响时，同样是四年级学生的林嘉悦说，自己已经学了四年篮球，非常喜欢学校的篮球课程和篮球兴趣班，尤其喜欢打篮球。“因为打篮球可以锻炼我，让我变得更强壮，我的身体变得更好，我长得更快，体能也提高了。”
与热情奔放的男孩们不同，同样读四年级的沈子晨说，篮球更像是自己的朋友。除了在学校打球，假期也会跟着爸爸一起打球。接触篮球后，他的身体变得更健康、更快乐。
【广州荔湾出版社编辑部 张毅然 撰文】
[摄影：荔湾区媒体融合中心邱梅、实习生李林曦]
【视频荔湾区媒体融合中心钟静、秋梅、李林熙（实习）】
【编辑：黄文浩】
【朱敏洪、江和水审稿】