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精彩足球决赛:4.1 班 VS 4.3 班,谁能笑到最后?

发布时间:2024-08-08 18:35:30点击:11栏目:足球快讯

不管是在学校还是在社会,说到作文,大家一定都不陌生。作文按照写作时限的不同,可以分为限时作文和非限时作文。还在为作文而苦恼吗?以下是小编收集整理的4篇600字左右的足球文章,仅供参考,欢迎阅读。

足球的作文600字4篇

足球论文 600 字第 1 部分

星期三下午两点,春风和煦,阳光明媚,我们4.1班和4.3班在足球场上兴致勃勃地进行了一场精彩纷呈、扣人心弦的足球决赛。

比赛开始前,徐教练像往常一样提前一个小时来到我校足球队进行赛前准备、战术布置、热身。我校足球队员们个个跃跃欲试,身着橙色队服,脸上洋溢着自信的笑容,准备与4(3)班好好拼一场。

比赛准时开始,一队开球,一队队员在前场积极争球,双方犹如二龙戏珠,谁也不肯让步。对方看到我方凶猛的气势,采取速战速决的策略,一脚将球踢飞。皮球如离弦之箭,直冲我方球门。我方吸取失败教训,勇敢向前。主力徐博文带球一步步逼近对方球门,但对方不是软柿子,拼尽全力将这一脚挡出。徐博文见状,立即跑向足球,再次一脚射门,皮球以迅雷不及掩耳之势飞入球门。对方怒不可遏,两眼发直,仿佛要将我们吞掉,但我们却镇定自若,从容应对。这时,对方快速冲了过来,王元林立即跑上前去试图挡住,不料失去了平衡,摔倒在草地上。裁判立即跑了过来。 似乎手受伤了,无法动弹,但他还是用坚定的目光看着大家,说:“我没事,继续!”拖着沉重的手臂,打完了上半场。

中场休息时,徐教练第一个跑到王远林面前问:“伤得严重吗?要换人吗?”不管我怎么问,他总是回答:“没事,我再打。”下半场开始了,王远林拖着胳膊拼命地跑、传、射。队员们好像商量好了似的,竭尽全力不让王远林多跑一步。我站在旁边,心里很忐忑,想:王远林疼吗?作为他的好朋友,我该怎么办?直到比赛结束,我才松了一口气。王远林的毅力和关爱精神令我印象深刻。

最后经过我们的努力,我们以3比2战胜了4(3)班,在这场比赛中,我们学会了团结、勇气、坚持和智慧,真的让我们受益匪浅!

足球论文 600 字第 2 部分

自申办奥运会成功以来,中国人的心中一直沸腾着激动的情绪,希望热闹的20xx年能够早点到来。20xx年8月8日,首都北京将迎来来自世界各地的体育健儿。这是我们中华民族期盼已久的日子,举国同庆!

男足C组比赛拉开帷幕,这一次中国队将迎战实力强大的巴西队。比赛一开始,巴西队就将球回传,中国队一路猛冲上前,但是巴西队的控球技术一流,一传躲过了中国队队员的防守。随后巴西队开始进攻,随后凭借团队配合,突破了中国队重重防守。中国队也不甘示弱,抢到球就开始反击国奥足球比赛 迅雷下载,但是在传球的时候出现了失误,导致球被踢出了界外。巴西队的角球,15号球员抽射得手,巴西队先是打破场上僵局,1:0,随后比赛越来越激烈,中国队20号带球的时候,巴西队8号球员在抢球的时候踢到了中国队球员的脚。 中国队获得任意球机会,却没有踢进,全场叹息。中国队采用防守战术,时间一分一秒流逝,上半场结束。中国队依然一分未得。

中场休息已经结束,比赛即将变得更加激烈。

巴西队和中国队一开始打得非常胶着,没有给对方任何得分的机会。但最终国奥队还是被击败了,巴西队连进两球。比赛只剩下十分钟了,我很紧张,真希望中国队能拿一分,场上似乎有一线希望,中国队开始反击,不知道为什么,中国队就是无法突破巴西队的防守,可能是因为太过紧张导致的,没有希望了。就在我绝望的时候,中国队冲到巴西队的球门前,开始射门,但最后还是头球攻门偏出。我当时真的很生气,心想:门将就不能让我们进一球吗?真是残忍。比赛在我的一片抱怨声中结束了。

虽然我们输了,但我们中国队总有一天一定会赢得比赛!

足球论文 600 字第 3 部分

周一上午,第二实验小学举行了一场不同寻常的足球比赛,三年级的小明和乐乐两位同学高兴地被分到了同一组。

那是一个美丽的日子,太阳露出了它美丽的脸庞,花儿绽放出了笑容,挺拔的白杨树在风中优美地摇曳,仿佛在为足球运动员们加油助威!

比赛开始了,小明一脚有力的将球传给了乐乐,乐乐跳起用胸口接住了球,然后轻轻一拍膝盖,球就乖乖的滚到了他的脚边,他迅速插上球,像猛虎下山一样冲到了对方的禁区,快到球门的时候,他用力一踢,球就进了球门。然而就在胜利在望的时候国奥足球比赛 迅雷下载,蓝队守门员跳起来一拍手,球又弹了回来。乐乐赶紧后退,追上的队员又把球传了过去,乐乐像离弦的箭一样冲了过去,在对方守门员跑过来之前,乐乐就用头将球顶进了球门!小明和乐乐欢呼胜利,我们赢了!

欢乐的笑声传遍了整个校园,两个形影不离的好朋友紧紧地拥抱在一起!

今天下午和几个朋友约好去踢球,玩得正开心,突然来了几个女生,说要和我们一起踢球。男女比赛?这可是历史上的第一次,我们觉得很有意思,就答应了。

一场男女足球赛开始了,每队派出5名队员。一开始大家都很放松,就几个女生怕什么呢?于是每个队员都争先恐后地当前锋,没有人当后卫。守门员以为对方是个女人,不可能把球踢过来,就干脆在边路踢。我们几个人就上去跟对方争球。过了一会儿,对方一名队员突然用力一踢,前面有人接住了。糟了,赶紧回防,可是已经来不及了,对方进球了。

这时,我们男队如梦初醒,全力以赴,积极配合,最终攻入两球,反败为胜!

足球作文600字4

踢足球是每个男孩的最爱,我也不例外。我印象最深刻的一次体育课,是四年级的一个下午。作文课刚开始,同学们就冲到足球筐前,拿起足球,向操场走去。

老师早已在操场上等候,看到我们来了,迈着轻快的步伐,双臂有力地走到队前。老师温和地问:“你们知道什么叫带球吗?”同学们异口同声地回答:“不知道。”老师告诉我们:“足球练习中常用的基本带球技术有三种,一种是用脚背外侧带球,一种是用脚背正面带球,一种是带球过掉对手。用脚背外侧带球时,上身要稍向前倾,双臂自然摆动。”老师一边讲解一边示范,我们恍然大悟:踢足球原来还有这么多的窍门。“你们懂了吗?”老师问我们。同学们又异口同声地回答:“我懂。”“那你们自己练习吧,大家把我教的方法在场上试试看。”老师说。

我们散开,脚下踢着球,飞过绿草,同学们都追着球跑。老师说:“队员们配合默契,才能轻松得分,如果只顾自己踢,是得不到分的。”我们都希望为球队拿一分,但又不会配合,只能乱踢。你踢我,我踢你,谁也不想有人从脚下抢球。当球传到我手上时,我赶紧带球向对方球门跑去,等到近了,用力一踢,球就进了对方球门。我们队员们大声欢呼:“耶!得一分了!”

进球之后,大家的斗志更加昂扬国奥足球比赛 迅雷下载,一节课下来,原本白色的足球已经变成了黑色,同学们满头大汗地离开操场,向教室走去,一边走,一边谈论着刚刚发生的事情。

这堂课已经过去一年多了,但我仍然清楚地记得同学们在操场上拼命奔跑、额头上大汗淋漓、争抢球的场景。

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