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全国青少年校园足球最佳阵容及特色学校建设单位遴选背景与实施方案解析

发布时间:2024-12-12 18:55:45点击:1栏目:足球快讯

党的十八大以来,党中央、国务院高度重视我国足球产业发展,多次召开专题会议,研究部署我国足球事业改革发展的有关问题。我国的足球。 2015年2月27日,中央全面深化改革领导小组第十次会议审议通过了《中国足球改革发展总体方案》。 《方案》提到,要改革和促进校园足球发展,充分发挥足球的教育功能,推动校园足球普及化,促进文化学习和足球技能联动发展,促进校园足球发展。青少年足球人才大规模成长。

为进一步落实深化教育领域综合改革的总体要求和《中国足球改革发展总体方案》,2015年7月,教育部、国家发展改革委等六部门联合财政部、国家新闻出版广电总局、国家体育总局、共青团中央联合印发《关于加快青少年校园足球发展的实施意见》明确发出提出深化足球教学改革,加强课外足球训练,完善校园足球竞赛体系建设,畅通优秀足球人才成长通道。

根据党中央、国务院、教育部的总体部署,开展青少年校园足球优秀代表队评选和青少年校园足球特色学校评选工作,是四川省开展青少年校园足球运动的重要举措。教育部门要按照国家政策要求,扎实做好青少年校园足球普及和发展工作。这也是教育厅近年来的日常工作。

2、如何成为国家青少年校园足球特色学校?

根据教育部工作安排,青少年校园足球特色学校建设单位评选工作于每年4月至5月启动。申报学校将依据《全国青少年校园足球特色学校创建指标体系》进行自我评价。自评分数达到70分以上,即可向高等学校教育行政部门提出申请。经省、市(州)教育行政部门审核后,推荐给教育行政部门。部门。

经过三年建设期,教育部批准的全国青少年校园足球建设单位将由省教育厅组织专家评审。达标后大学生足球联赛怎么分校园甲组乙组,将正式命名为国家青少年校园足球特色学校。

三、2019年各市(州)特色校园足球学校建设指标如何划分?

根据我省校园足球学校建设总体规划,截至2018年,我省已建成校园足球学校1405所,覆盖全省21个市(州)183个县(市、区)。结合批准的“校园足球学校建设单位”数量和各市(州)中小学数量,教育部确定2019年各市(州)校园足球学校建设单位推荐总数。 2019年该省为167个。

4、成为全国青少年校园足球特色学校需要哪些政策支持?

近年来,省财政对校园足球给予大力支持,每年都会安排校园足球发展专项补助资金,主要用于支持国家级建设单位管理干部和骨干教师的培训。青少年校园足球特色学校,支持学校积极组队参加各级各类比赛。校园足球联赛等活动提高了校园足球的教学、活动、训练、比赛和管理水平。

5、青少年校园足球最佳球队评选分为几个组?

男女共13个组别,分别为:小学混合组、小学男子A组、小学男子B组、小学女子A组、小学女子B组、初中男子组A组、初中男子B组、初中女子A组、初中女子B组、男子高中A组、男子高中B组、女子高中A组、女子高中B组。

例如:2019年各组别的年龄限制为:

小学A组:2006年9月1日至2007年8月31日出生;

小学B组:2007年9月1日至2008年8月31日出生;

小学混合组:2008年9月1日至2010年8月31日出生;

初中A组:2003年9月1日至2005年8月31日出生;

初中B组:2005年9月1日至2006年8月31日出生;

高中A组:2000年9月1日至2002年8月31日出生;

高中B组:2002年9月1日至2003年8月31日之间出生。

6. 各组别的最佳阵容评选名额是多少?

2019年,根据教育部确定的各组成员人数,全省青少年校园足球最佳代表队共有运动员250人,其中小学混合组10人,小学男子组16人。高中、初中男女A、B组各22人。

7、我省青少年校园足球最佳阵容评选标准是什么?

我省省级最佳阵容评选采用专家评审(60%)和仪器评审(40%)相结合的方式进行。比赛期间,将对参加选拔的运动员的足球技术、身体素质、实践能力和素质进行评估,同时各队守门员还将接受专门的附加测试。为保证公平、公正,专家的遴选由教育部门统一指定。小学组和初中组按4:6的比例聘请省外专家,高中组全部聘请省外专家。

8、怎样才能入选全国青少年校园足球最佳阵容?各级校园足球最佳阵容的选拔从运动水平上是如何确定的?

全国青少年校园足球最佳阵容评选建立了市(州)、省、全国分营、全国总营层层选拔机制。最终能够脱颖而出的大学生足球联赛怎么分校园甲组乙组,将入选全国青少年校园足球夏令营总营最佳阵容。国家校足办公室每年还将组织全国总营最佳阵容集训,选拔组建青少年校园足球国家队。入选省青少年校园足球最佳阵容并参加国家训练营的小学生可获得三级运动员资格,初中、高中学生可获得二级运动员资格;入选全国青少年校园足球夏令营最佳阵容的小学生,初中阶段学生可获得三级运动员资格,初高中阶段学生可获得一级运动员资格。

九、近年来我省青少年校园足球普及情况如何?

我省自2016年开始实施青少年校园足球特色学校建设以来,目前全省已有2个国家级校园足球实验区、2个满天星训练营、5个试点县,具备招收高层次人才的条件足球运动员。有高等院校6所,省级高校运动队19支,校园足球学校1405所(其中校园足球示范校102所)。全省有专职足球体育教师2900余人,兼职足球教师7000余人,其中外籍足球教练64人。 4500所中小学开设足球课程,约占全省中小学总数的42.8%。班级、年级定期参加校园足球活动的学生超过300万人,约占全省中小学生总数的31.6%。

10、近年来我省青少年校园足球竞赛及进步情况如何?

近年来,我省校园足球普及与提高工作总体实现了普及与提高协调发展。在广大青少年学生积极参与校园足球的基础上,以2018年为例:通过省、市、区多级校园足球竞赛体系选拔,我省各省共评选出206支省级最佳阵容。其中:140人入围全国青少年学校校园足球夏令营总营,选拔率为67.9%; 35人入选国家最佳阵容,入选率25%; 24人入选全国首批校园足球国家队,约占国家队总数的10%(全国入选239人); 22人被评为国家一级运动员,110人被评为国家二级运动员,74人被评为国家三级运动员。新增省级高水平足球队9支(共19队)大学生足球联赛怎么分校园甲组乙组,成都大学、成都体育学院两所足球学院在校生1000余人。

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